International journal
ISSN 2311-0759 (Online)
ISSN 2311-0740 (Print)


жанр

Promts for neural network: Educational and genre aspects

The creation of texts by a neural network has been one of the most discussed topics in the scientific community since 2022. Experts study how language models affect various areas of our lives, and worry about the future, which will change under the influence of this technology. The academic community is also discussing the prospects or possible prohibitions on the use of artificial intelligence, for example, in the field of education, which is already suffering from the use of ChatGPT by the younger generation.

Текущие тенденции изучения жанра в лингвистике (опыт российских исследователей)

В статье проводится обзор публикаций российских исследователей, посвященных различным аспектам изучения жанра. Ставится цель критического осмысления текущих тенденций в области исследования жанров, вектора развития данного научного направления в рамках лингвистики и выявления теоретических лакун, нуждающихся в доработке. Исследование проводилось в два этапа. На первом этапе был проанализирован массив статей отечественных исследователей за 2015-2025 гг., опубликованных в НЭБ и посвящённых изучению жанра.

Сонет и сонетные вариации в литературных практиках научно-творческого семинара «Школа сонета» на современном этапе

Статья посвящена изучению жанра сонета и сонетных вариаций, создаваемых в рамках деятельности международного научно-творческого семинара «Школа сонета». Среди немногочисленных критических публикаций, освещающих деятельность Школы, нет работы, которая давала бы общую оценку жанра сонета в современных поэтических практиках семинара. Это определяет актуальность и новизну данной статьи, целью которой является изучение жанра сонета, формирующегося в рамках литературных проектов и поэтических практик ШС в настоящее время.

Genres of digital discourse of the executive power

The article presents the systematization of genres of digital discourse of the executive power of the Russian Federation.

The transition of locus amoenus into chronotope in high biedermeier lyrics as a sign of the idyll genre (Annette von Droste-Hulshoff)

The aim of the study is to understand the locus amoenus in the poetry of the High Biedermeier era using the material of the German poetess A. Droste-Hulshoff. Locus amoenus is a sentimental corner in a park or a landscaped area of forest, or a home locus (home, “poetic hut”, house in the wilderness). The studied locus is a beautiful, peaceful time-space which consists of elements typical of the locus amoenus, capturing ancient (love encounters) and sentimental elements, as well as responding to romantic ones (place of creativity).

The image of the city in a multi-genre reflection of social media publications

The article examines the genre composition of publications that form the city’s image, presented in official and unofficial social media. Based on the component structure analysis of the city image and the Internet media space, we propose our own typology of social media that implements image-building functions and tasks.

From classics to modernism: The genre of parallel in feuilleton criticism

The article deals with the genre and technique of parallel in feuilleton criticism of the early 20th century. The introduction examines theoretical works on various aspects of the analyzed phenomenon and formulates the task of the research – to expand theoretical ideas about the parallel genre, as well as to identify its additional characteristics and features.

Texts on memorial plaques as a speech genre

The article presents the analysis of the texts of personal memorial plaques placed in the administrative centers of the Volga Federal District of the Russian Federation.The relevance of the paper is determined by the increased attention of society to the problems of historical memory, the widespread use of memorial plaques as an important means of commemoration, as well as a small number of linguistic studies of these memorial signs.

ЖАНРОВОЕ СВОЕОБРАЗИЕ ПОДКАСТОВ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ КАК ИНСТРУМЕНТ ИЗУЧЕНИЯ ЯЗЫКА

Актуальность темы исследования обусловлена стремительным ростом популярности подкастов как образовательного инструмента и необходимостью системного анализа их дидактического потенциала в контексте лингводидактики. Проблема исследования заключается в отсутствии единого подхода к классификации жанровых характеристик образовательных подкастов и недостаточной изученности их влияния на формирование языковых компетенций.

News user comment in German media discourse: Evaluative study in a modal-temporal perspective

The article deals with peculiarities of evaluating Internet news comments. The author raises the questions of the object of evaluation, methods of its expression and innovations of the modal-temporal perspective for the genre nature of comments. To answer these questions, the author analyzed comments on the short media stories that received an active reader response. The methodology is based on the understanding of a media text as a multi-textured organization and the correlation of the content of a media story and comments on it.

Pages